见过许多的牛校与非牛校学生,我感觉牛校的学生确实不一样,他们的脑子貌似有一种病。经过很长一段时间,我终于总结出了这病的基本特征,这些症状被我统称为“牛校综合症”。牛校综合症萌芽于进牛校之前的“奋斗”过程,在牛校的人群中互相传染,茁壮成长…
生活模仿艺术
经济爆发、机会多的时候,努力拼搏,加班加点,性价比高;市场饱和之后,上面位置被老家伙占据,年轻人是干活的主力,但是不大能升职加薪,面临的勾心斗角的压力更大,此时不应该一门心思加班加点,要全方位提高自己,培养心性,养好身体。其他人脾气暴躁,你争取比其他人多活几年,多拿点养老金。
做学生的时候,我们被训练成为追求考试分数的机器,然而分数却不能衡量知识的绝对值。分数只能表达相对值,只能用于竞争。逐渐,分数失去了意义,因为已经没有人拥有真实的知识。
工作之后,我们被压迫成为追求金钱的机器,然而金钱却不能衡量生活水平的绝对值。金钱只能表达相对值,只能用于交换。逐渐,金钱失去了意义,因为已经没有人创造真实的财富。
大部分人的一生,只是一场虚无的数字游戏。